过错有两种,一种是行为产生的过错,一种是不作为产生的过错.
前者是考虑不周，后者是失职．
前者好防，后者不好防．
前者好发现，后者不好发现．
举一个个例：
孩子不听话时，
不能哄，更不能用物质或者其它来顺从之，因为这样会让其让为不听话是一种会得到奖励的行为．
也不能不闻不问，因为不听话自有其原因，不弄清原因，错误就会如同源泉一样难以阻断．
恰当的作为是，弄清原因，倾听其合理的拒绝听话的道理，合理分析，耐心沟通，晓以利害，才能让其更好的成长．
所以一个孩子的教育失败实在是父母的过错．